“你是说，这是林峰拿出来的？”
扶苏点点头，神色激动：“是的，老师今天就教导我学习了秦数。”
“而且我发现，老师的记账方法，跟我们内务府完全不同。”
毕竟是面对自己的老爹，扶苏也没有什么可以隐瞒的东西。
于是，他将自己今天的发现全都如实相告。
听完扶苏的描述，始皇帝嬴政眼神中同样带着光彩。
扶苏作为皇子能够看出的东西。
嬴政作为皇帝，自然也发现了。
而且他也看到了很重要的一点。
那就是这数字不仅仅能够很轻松的普及下去。
还可以让无数的民众，借此开始接触到教育。
数学是最好的启蒙老师。
只要开始学习数学。
并且在这方面有点天赋的普通民众，以后也能够在其他的方面有所建树。
这是发现人才的一个非常好的途径！
而这，就是扶苏根本考虑不到的事情。
这也是没办法的事情。
毕竟扶苏的地位摆在那儿。
即使是已经身居高位。