来回翻动着手机中的几张名单照片。
按照班级顺序？似乎也不是，那样的话，每个班的优待者应该是在对应的次序吗？A班优待者在鼠牛虎组，D班在鸡狗猪组，这个可以被瞬间否决。
十二干支，名单不能带出，星野突然感觉脑袋中似乎闪过了什么。
记得，当时坂上老师让看的名单，似乎并不是按照班级之类的规律吧。
星野的眼里闪过一道精光。
开始将狗组的名单按照记忆中的顺序排列。
虽然记得的并不完全，但是加上D班的四人，星野差不多可以写出八人的排列顺序。
无论怎么看，排列方式似乎都完全无法与生肖挂钩，因为有别的组会超出十二人。这样的话，生肖似乎就只是有关选择了。
现在似乎只需要搞清楚，名字如何排列了吧。
不过嘛，如果排除生肖与排列方式没关系的话，那似乎就可以从生活的所有常见的东西入手了，就比如读音。
原来如此......
这样的话，高圆寺的行为倒也解释得通了。
为什么偏偏是在参与过讨论之后，他应该也看过了那些名单。
校方给出了提示，但也做了误导，因为名单上的排列还给出了一项让人感觉似乎十分正常的信息——学号。
名单并不只是单纯地包括了一些学生的基本信息，还包括了学号，每个人一生唯一的学号。
这样的话，根本不会有人在意，那个排列是不是有什么不正常的地方，毕竟都来自不同的地方，学号难免会有一些略大的差异，完全不需要按照顺序来排列。无论校方怎么排，都会让人觉得很正常。
排列方式确定，那接下来，选择的话就简单了。
虽然样本只有两个组，但是略微结合十二生肖稍微确认几次，就可以大概率肯定了。
只是有些可惜，样本还是有些少，星野并不敢过于肯定，如果能再多一个外班的样本进行确认，那么，规律也可以被确认了吧。