貌似与邓启刚性格不符。
邓启刚挺直腰杆，站直身体，“我们学医的目的是什么？”
“治病救人！”
庞会第一个喊出来。
邓启刚点头肯定，“对！就是治病救人！过去我们不需要这个医生证，不也有了华佗、孙思邈等名医吗？
现在要人为的加上这个证，所以才会多了难关，才让很多小人在中间作梗。”
“班主任说的对！”
众人高呼。
邓启刚举手示意安静，“这个状况我无能为力改变，但我可以在我权力范围内给刘飞治病救人开绿灯，就像今天的那些中毒者，不是刘飞，我们谁能够治疗？
医院的那些医生能够治疗吗？”
“所以，刘飞的治病救人就是实践课，也是在上课，以后在望海市，只要有这样的治病救人，我们就都一起同行，这就是我们的实践课。”
邓启刚说完，突然感觉一脸轻松，甚至还对刚刚说的实践课充满期待。
现场学生瞬间沸腾。
“太好了！”
“班主任太棒了！”
“我们为你点赞！”
邓启刚本来就放松的心情，感觉更加舒畅，甚至让他感觉自己都仿佛年轻了。
陈长青对邓启刚的改变，放下执拗，充满欣喜。
刘飞同样充满惊讶，站起身，对着邓启刚深深一躬，“谢谢班主任！”