难得陪孩子写作业，发现这小子还是挺自觉地。回家来先去洗手，然后去用自己的小杯子给自己接水，喝半杯水，然后坐在写作业，把‘7’写一整页，把‘🙆b’写五行，他写的慢，但一笔一划的，跟书上描下来的一样。有一点写的不到位，他就特别细致的擦，然后慢慢的写。🄽🃄哪怕是慢一点，林雨桐也不🕌催，她转身就做饭去了。
饭好了，🂑孩子作业弄完了。还自己跑去他惯常描红🚱🗉的地方，写了一张‘中🍈🆊🍻’。那今天的任务就算是完成了。
很认真的完成了。
那🐜🀪就吃🎘👚饭吧，吃了饭孩子嘟嘴，“还有作🕳🍰业。”
那就写吧。
“不是写的作业。”金泽去阳台上，“妈妈，我能摘🎰🎰这些花的叶子吗？摘了要紧吗？不多，一点点。”
要那个干嘛呀？
“老师说今天的作业有树叶画！”
秋天了，树🛎🛌🚻叶都变了颜色了，各🕀🆣👙种各样的，这个创意不错呀。叫孩子发现大自然，没毛病。
林雨桐碗都没洗完，擦了手就带孩子出门，“家里的花叶子可选🉇🅑择的不多，咱们出去找去。”
好啊！孩子最喜欢这种的了。林雨桐还专门绕到小卖部给孩子💋🐐⚥买了固👍体胶和那种做手工用的小剪刀，不伤手，比较好用。
孩子也捡了不少各种颜色和样子的树叶，他不摘，就从地上捡，挑拣👍起来就比较慢嘛，耽搁了一点时间💝💵🖏。
回家林雨桐把画画那种8🖯🖈k纸张拿出来，告诉他这个固体胶怎么用，然后你做你的🞵作业吧，🕌☪我去刷碗了。
出来的时候孩子弄的乱七八槽的，红色的叶子撕的跟狗咬的似得，但大致看的出🖍👖来，他是想弄个圆形的，他甚至动脑子了，把饮料盖子扣在树叶上，想弄的圆一些。🏴🞖🔌但手跟不上脑子，剪的并不规整。
他把这个红色的‘圆形’的树叶贴在右上边，应该是当太阳用的。然后用细的黄色的树叶贴屋顶，把绿色的像是韭菜那样的草叶子贴在房子边上当树林，甚至用彩笔给树画上了影子🚉👣。太阳从哪边照，树影子应该在什么方位，大致上都没有错的。
这肯定是四爷带孩子的时候叫孩子观察到的💕——没🚱🗉毛病。
孩子画了两个小时，坐在那里没动地方，把大作完成了。然后起来就往厕所跑，憋尿憋的。🕌☪出来再把名字写上拿给妈妈看，“这画叫树林的早晨。”
林雨桐就夸，“真好！🀷早上的旭日🂿🔧🂽是这样的。”上北下南左西右东，他记住了。还知道早上太阳是🚳🗟🜶从东边升起来了，常识并没有错。
孩子也可得意了，高高兴兴的拿去学校，结果晚上回来哭丧着脸，“我太笨了，我们班就我做的最差，老师还批评了。大家的画……老师都放展览室，今天还参观了，就没有我的🃖🗱。”