听她🙶🎸们这样说江宛,于景心里只觉🂢🐡得不爽快。
“闭嘴。”转头瞪了她一眼。
后面那女生悻悻的闭口不提🗫🞤，复又低🚻😥🃛头不屑的哼了一声。
心里搞🀺不懂，于景下课想去找♪江宛问问,🀪⛌😽结果对方铃声一响就跟着老师去办公室。
果不🙶🎸其然，🏓一下课就有人说了两句，末了就没有再说过什么,可能也就是看个热闹。
等到上课江宛才回到班级,于景只🂢🐡能压下心底的焦急打算下课再找她。
一节课上老师时不时都走在江宛那边,江宛连笔😢🃃🕋都没有拿装模📀🗱🟗作样的看着书,甚至连书页数都没有翻对。🙄🇵🜽
除了物理😾老师,别的老师都不太想管这个班级的学生。
所以看江宛这样也只是🞷惋惜的叹几下后在她身边转着。
从于景这边看，江宛整个人跟个失了魂似的坐在那处，低垂着📀🗱🟗眼看书,没有往日里的神采。
这次幸好下课她没有走，刚好是大课间不用跑步，有三十⚁分钟时间休息🏤🜀⚬。🅼🞎
“🍿🍳🌈你今天怎么了？”于景双手撑着她的桌子,低头问道。
“没怎么,粥不好吃么？”江宛面色平常。
“我不是说这个,我是🞷问♨你为什么不听课。”虽然自己上课也不听，莽莽撞撞来问她很奇怪。
“不想🀺听课。”江宛跟在课堂上跟物理老🀪⛌😽师说话是一个样⚁子。
“你到底怎么了？”于景皱眉，她根本不相信江宛说自己不想听课，她在剧情里是要靠这个来改变自己的人生。
靠这个去a大上学,学物理当教授。
“就是突然不想学,觉得学习没意思。”江宛想着他们说⚁不想学习时的样子，拙劣的进行模仿。
随后抬眼打量于景的脸色♨，她是否满意自己的表现，是不是会觉得自己跟他们一样。