小游戏名曰：击鼓传花。
安宏老师也来了，🖦🔵她是被吴教🜇官请来的击鼓人。
她🆓🏋站在讲台上，背对着大家，用小棍儿轻轻敲打着桌面，然后下面的同学们相互传递一个毽子，毽子在每个人的手中飞舞，最后当安宏老师的鼓声停了，毽子在谁手里，谁就是那个最后拿“花”的人，这个人将按照大家的要求，或表演节目，或做其他的……
第一个最后拿到毽子的人是-宋朋志。
这🆓🏋是一个个子不高，但性格很好的男孩，他拿着毽子手舞足蹈，“哈哈，安老师，吴教官，我觉得我很幸运啊，可以成为我们高一一班第一个被瞩目的人……”🍉
他的话音刚落，就🖦🔵有人说道，“你错了，你可不是第一个……”
说话间，一个人从外头进来，他也🜁⚴🕩没打伞，衣裳都被淋湿了，但他好像全然不在乎，进了教室后，晃了晃头，算是把一头的🙉🈥雨珠儿都甩掉了，这才跟安宏老师笑着打招呼，“安老师，我来重温高一新生的生活，你不会反对吧？”
“我反对你就离开了？”
安宏这话说的颇有些无奈。
不过，她是微笑着的🏏🙄，似乎🞑🞑对这个不请自来的高二生温翰清并不讨厌。
也对，🁍无论男女，谁不喜欢看赏心悦目的东西⚑？而现在这个长得帅气的好看的“东西”就站在高一一班的教室里。
“温学长……”
女生中有人眼圈含泪地喊了一声。
接着🂎就有第二位女生喊，“学长，你的📺伤口还疼吗？”
期间竟还夹杂着哭腔。
互动游🁍戏被人打断，吴教官脸色有些不好看，直言：“同学，你不是这个班儿的，请离开，我们班正在进🙙🔃行一种特殊的行动，行动内容属于高度机密，🙁不能被外人知道，所以，请离开！”
温翰清还没回应。
女生们却恳求：“教官，我们温🜊🀛♇学长不是外人，更不是敌人，咱们🏜🚸😇的机密行动完全没有必🆁🌦要避讳自己人啊？”
“不行，这是纪律！”