那么,接下来的🐬问题，就是如何🕷找到凌先生了‌。
这个问题说难也难，说容易也容易。
只要👊🖖从目标人物的社会关系入手,调查其固定出没的地点,就可以蹲到目标🇾🞉人物。
为了体现本次行动计划的严肃性,娄文升决定给凌先生起一个代号：01。
而凌👊🖖先生的儿子,凌思睿♼🍬同学,听名字也知道，他的代号是：03。
娄文升眯起眼睛,为自己高超的起代号能力暗暗喝⚾彩。
将来这一段生动有趣⚱🕏🈩的内容,也将出现在普利策奖获奖者传记里,表现出获传主在艰难的环境下依然保持幽👐默感‌的一种超然🏘🚙📯物外的境界,必能激励无数后进者。
欧阳阳家的客厅。
欧阳家两姐妹正聚在一起写作业，欧🖲🖥阳阳爸爸让欧阳月带带妹妹🀿🂦👄，欧阳月表示很无语,她都已经高二了‌,为什么还让她带拖油瓶？
不过,这样也有一个好处。
“喂，”欧阳月凑近认真写‌⚾作业的小妹妹,“八戒，你们班那个凌思睿,他家住在哪里，你真‌不知道吗🎆？”
欧阳阳鼓起小脸，气哼哼地把作业挪到远离欧阳月的一边：“别吵吵，别打扰我写&zwnj🞓📫;作业🜺🗰！”
欧阳月撇了‌撇嘴，小孩♅🆂子脾气。她从兜里‌掏出一块包装精美的歌蒂瓦巧克力，在欧阳阳眼前晃了‌晃。
欧阳阳🁯立刻被吸引住了,伸手要去抓巧克🁦🈁🞣力。
欧阳月没有逗她，而是直接把‌巧克力给了&🔴🄷amp;zwnj;她。
欧阳阳一边拆包🐬装纸一边大方地说：“问吧！”
“嘿嘿，🈗好妹妹，你知🄣⚿🗇道你们班那🛅🚃🐯个凌思睿家住哪里吗？”
“不知道。”欧阳阳想了一下，“没有人知道他家住哪里，不过郝老师应🐘该知道。”
“那肯定了&⚱🕏🈩;zwnj;，不知道怎么家访。”欧阳月叹了🁤🇴口气，“那你知道不知道凌思睿的爸爸叫什么，做什么工作的？”