陈教官看着同事们在🗶推辞学上出神入化的造诣，咬了咬后槽牙，心想他要是会写毛笔字就自己上了。
不过——
有一个人竟然留下了。
“我来吧。”顾野走过⚌来，主动揽下这个任务。
“你来？”陈教官讶然。
他对“陆野”的印象🗶很奇怪，说不好相处吧，其实跟每个人关系都行，说好相处吧，却也说不上，很少跟他们谈论私事，永🗉远保🍃🅙持着一点距离。
当然，“陆野”从未主动揽过任务。
“正好学过一点书法。”顾野极浅地勾了下唇，还别有深意地🙱补充道，“可能比🞆她写的还漂亮一点。”
“劳烦你了。”
陈教官顿时🂣🐫🂱领悟到⚩顾野的深层含义，差点就握住“陆野”的手来表示认可了。
不管在什么方面，只要能打击到白术，都对提高教🖟📹官和♲学员的士气有很大作用。
于是——
下午，白术午睡后出🗶来溜达🐬🂿，赫然见到教学楼张贴了一红榜，引得诸多学员停驻。
她脑袋上挂了个问号。
自从她每⛥🜠天张贴红榜以来🏊，教官和学员都是对红榜避而远之🚀🐎⚔，就跟看一眼红榜能得针眼似的。今儿个他们怎么转性了？
稍作思考，白术便走过去。
但，却没听到他们在谈论成绩——
“陆教官这一手字写得好看。”
“先前白某写的簪花小楷算什么，秀气而已，☂又不大气。一看就是个格局小的。”