不过叶老师是主要负责文化课学习的班主♎任，本身并不是一名觉醒者⛫🝔。
由于觉醒者学生们的特🙷🏀殊性，再加上全国对于觉醒者统考方式的特殊性。
觉醒者学生们会拥有两个“班主任”👮，其中一个是传统意义上的班主任，另外一个更倾向于“教练”。
这两个班主任一个主内，一个主外。
一个抓书本知识，一个抓实战训练。
觉醒者考试的内🏷🞱容比较丰富，有理论专业知识考核，🅻单人考核和团队考核。
单人考核不具备危险性，只是进🖮行体检以及考核星力等级，但却是一些高校🏦🜙招录考生的硬指标。
真正具有危险性的是在团队考核这项里。
团队考核是真刀真枪打的那种，分为几🖐个档次，可选择对战对象为考官或者是异次元生物。
最安🄅🞜🕃全的作战对象当然是人类考官，起码对方🚤🕘不🈪🁄🃒会真的宰了你。
但与之相对的，你的分数可能不会很高。
如果🄅🞜🕃你自信不🈠⛓与考官对战，而是选择更加危险的异次元生物的话，官方也会提供不同危险等级的异次元🐌⚆🏈生物，甚至是提供不同危险等级的异次元场地。
选择不同的作战对象，最终得分🖮数会有很大区别🈪🁄🃒。
考官会根据比赛对🏝象的不同，团队发挥的状况，来综合评定一个人在团🅐🅭队中的作用，进而评定得分。
对🜺🖭于团队考核来说，哪怕是你再怎么牛皮，再怎么天赋异禀，也要找三个队员来凑数📉🙅，凑够了4人小队才有团队考试的资格。☡🀹
华夏似乎并不提倡个人英雄主义。
哪怕是你是极端的个人英雄主义者，也请你先有1支团队，然后在你自己♓🈂的团队里彰显能力。
当然🄅🞜🕃，你也不用担心凑不够人数的问题，学校会进行人员调控和资源分配，🏦🜙尽💙💏🐳可能的保障学生应有的权益。
实际上，在高一刚刚入学的时候，伴随着你高中三年的小组基本上就会定型，高一的教师们肩负重任，并不比高三的教师们轻☡🀹松到哪去。