一天很快过去，第二天，风漓照常上学。
一些学生早早地就起了床，令平时要催他们上☒学的家🁶长们大吃一惊。
“孩子，你💇着什么急啊，慢点慢点，唉，把早餐带🄲🁡上啊!”
“妈!我得快点啦!不说啦，我先🂮💆出🎪📷🟡🎪📷🟡去们，拜拜!”
家长们看着纷纷疾驰出门的孩子们，整个人都是懵逼🁶的。
他们的孩子终于醒悟了!虽然不知道是什么原因，但是太好了!他们终于知🙙道好好学习了!
第一节课是数学课，班主任是教数学的。
他拿💜💩🔤起粉笔在黑板上写🖐👱字的样🀨子十分严肃，那样子令每个学生都不敢放松下来。
他转身在黑板上用数学工具画了一个图，🕣🚰题目是圆的综合应用。
一画💜💩🔤上去，💇班上的学生更加沉🀨默了，因为这题很难。
班主任画完图，写出相关条件及要求的量后，便神🄲🁡色严肃地扫视着下方。
他见学生几乎都低着头，一个两个不敢看黑板的样子，眉⛵⛵头皱得越发紧了。🙙
忽然撇见坐在窗边位置上的少年正神色平静地看👱🌥🁌着他，他有些惊讶，想试试这几天风漓学习的效果。
“风漓，你上来，把这题给解了。”
少年挑了挑眉，完美的侧脸上🀨表情淡淡地，阳光撒在他的身上，增添🞪🞪了一丝忧郁的气质。
没有丝毫的犹豫，放下手中的课本，少年从容地仿佛在庭⛵院👫散步一般，脚步沉稳，不见慌乱。
班主任🌷眼睛一瞬不瞬地盯着少年，见少年这般模样🄲🁡，更加⛵震惊。
班上的女生们忍不🍻🍖住小声惊呼，期待着风漓的表现。
而一部分🐛🀟的男生们则是满脸不耐，更多的是嫉妒👱🌥🁌。