我不管你们的理由是什么，下节课之前主动交给我，别逼我找你们要！♙”🗡🝎
说完，王学斌将手里的作业向空中一🅖🆢👋抛，一张张羊皮纸，好像一封封纸飞机一般，分发在各个同学们的桌上！
看着一个个或是桀骜不驯🝜🌀，或是后悔沮丧的学♺生们，王学斌再次摇了摇头，🕔抽出魔杖，在空中轻轻一划，一道投影出现在前方的幕布上。
“好了，上课不准补作业，认真🗩🞓📮听，不然的话，论文字数翻倍！
这节☉♌课我们讲的🜌是狭隘巷战环境下，关于攻击魔咒的适用选择！
第一、明晰判断敌我人⛃数，第二、🎂判断战术目的与敌人成分构成，第三、环境战术位置站位分布🙙预演，第四、防御抵抗与撤退预案”