随着七小家长会的结束，寒假也正式开始。
会后，程瑶被两兄弟的班主任分别找去谈话。
主要还是夸赞两兄弟学习进步，再有就是感谢家长的配合，最后才是假期两兄弟分别要注意的地方。
李旺家写字习惯缺胳膊、少腿，齐静就告诉他，假期一定要练字。李旺民比较懒、不爱背，白桂琴则提前帮他找了下册语文书教材，并叮嘱一定要看着他呗。
该说不说，这个时期的老师是真的掏心窝的为孩子，有的甚至宁可自己掏钱贴补。
“……我知道你们店里忙，可能没时间，但孩子很有潜力，因为语文瘸腿拉分，太可惜了。利用假期让他背背，孩子脑瓜很聪明，就是懒得用。”
老师们的良苦用心，程瑶照单全收。
虽然没想做激娃的家长，但对于懒孩子、粗心的孩子，还是要用些手段。离开七小，她让李旺国回去看店，自己则到供销社旁边的新华书店，给两个孩子买书。
这个时候的参考书并不多，但唐诗三百首这类的有。挑了几本去柜台结账，刚好看到一旁贴着的书法班招生广告。
哟嗬，这会儿就有了？
纸上的字是楷书，能看出有些功底。
上面详细介绍了老师的情况，还简单说下教学内容。开班时间就在明天，早上9点到11点，学期二十天，学费两块钱。再看地址，就在单老太太住的那趟房9号，离得不远。
出书店她就去了6栋9号，老师姓孔，是个中年男人，一看就是知识分子，书生气很浓。
教学的屋子在西间，屋内二十多平，摆了十套桌椅，称得上是小班额。
程瑶对此很满意，毕竟孩子多了也照顾不赖。
简单把俩孩子的情况介绍一下，孔老师了解的缓缓颔首。
“这就是一个习惯问题，送过来慢慢顺如果不认真，我会用打手心，您介意吗？”
“不介意，不介意。打手心我支持。不过您能打左手吗？右手给他们留着写字。”
孔老师先是一愣，随后“哈哈……”笑出声。