我不知道该说些什么，便随便说了句：
“那不是还有句名话说的好嘛，这生命不在于长度，而在于宽度不是？况且您自己也这么觉得了，又何必伤感呢？”
苏神棍听了，接着又是一声冷哼，而后抬头看了我几秒，紧接着，他直接把他床头柜上的那个包丢我面前，说道：
“把这包拆开！”
拆开？拆开这干嘛？我很是疑惑地接过了这个包。
这包单从外表看，和我们平时看到的那种腰包并无两样，唯一的区别，就是感觉这腰包的皮要比一般的厚实很多，而且质量也要牢实的多，这也就难怪这包外表看上去是满目苍夷，但里面却完好无损了。
“咋的个拆开？”我对苏神棍这个拆字的理解，不知道是要到一个什么样的程度，便朝着他确认道。
“当然是全部拆开了，这包里面有个夹层，里面是要给你的东西！”他回答我道。
苏神棍都把话说这么清楚了，并且还说了这里面的东西是给我的，我便没有了什么顾虑，三两下就把这玩意儿给五马分尸了。
而这苏神棍所说的夹层，其实也只是这包内壁里面的一个小包，只不过被严严实实地缝在了这两层皮之间。
费了好大的劲，这才把这最里面的一个包裹给撕了开来。
在没开之前，我就把这东西放在手上掂量了几下，一个长不到十五公分，宽不到十公分，度也仅一公分左右的小包裹，却出乎预料的打秤。
而我拿在手里，心里也不免暗自期待起来。
可这期待越大，失望也就越大，这不，尤其是我看到这是一本印着小学课本封面的书，我心里更是有些丧气。
加上这一本，这已经是我来这道观之后得到的第三本书了。
倒不是说这书碍事，关键是这书对我一点用处也没有啊！
我看着这小学语文教材，真心没兴趣，连翻都没翻开，就直接塞回了苏神棍的手里。
“你确定不要？”苏神棍接过这书之后，用着一种确认的语气朝着我问道。
看他问话的语气，这一本小学语文教材，他给的好像还有些极不情愿。