亮亮拿🈁🞣🕽着球拍走到球桌边，冲体育考试九十度鞠躬。
体🕊🇼育老🈁🞣🕽师一看他这动作就知道今天的脸是🌗⚸要丢光光了。
不过，他也没有选择的权利，校长还在一边看着呢，还要那些自己仰望的大佬们也在看着🎞💊。
体🕊🇼育老师心一横，反正刚才已经丢脸了，大不了裤衩也被扯了，反正输☹🄑☞给未来的冠军也不算丑事。
校长一声令下，体育老🂩师先发球，亮亮轻松应对。
论🕊🇼技巧，体育老师和亮亮是不分上下的，而且在力量上体育老师要胜过亮亮的。
那为什么体🐆♏育老师没有赢过唐泽而且很有可能💫🔯🄌还会继续输呢？
原因就是体育老师并不是专一的训练乒乓球这一个😼💼技能。
他上课需要所有的项目都🛺要🆠🐻🅆懂，一个人百事通必然就是样样不精通。
知道🙖技巧是一回事，能🂩熟练运用是另外一🌗⚸回事。
就像我们很多成年人其实都懂很多大道理，但是真正🞏📍能身体力行的又🐳有几个人呢？
能自律自强的又有几个人呢?还不是知道是一回事，做到是另外一回事。
开球后的🆩第八秒，体育老师耍心眼他用了一个自认为很酷的炫技手法，就是旋转左飞球。
（这个动作专业名词里有没有不知🁅🃝😴道，反正我刚才灵机一动就想出来这个。）
他看着球过了中间的拦网后🆠🐻🅆，先是自己的身体在原地转了一圈后，从左☹🄑☞边把球拍竖起来，当球飞🔙过来时球拍飞过去把球给挡回去。
体育老师🆩做这个动作的初🛺衷呢，就是想让🌗⚸自己输的不那么难看，起码还有一个高难度的动作出现过。
也让校🈁🞣🕽长和家长们看⛪🝍到自己还是有两把刷子的。
不过，他忘记了理想和现实的差距。
还有就是他的年纪和身体的协调性柔软度。