它们都在犹豫要不要这么做，为此🁨🈔在这里所有的教团生物都展开了🕻讨🉣论。但没有结果。
琳的间谍🚆👆🆧一边看着它们的讨论，一边往房间的中心走去。
房间的中🚆👆🆧心有着这里最为显眼的……景色，在中心的位置，可以见到房顶有着一个东西。
这个东西看上去像是🂿🔥一根尖锥形的石头，它有着六米多的长度，它的尖端对准了正下方地面，不过地面上什么都没有。
琳的间谍幼仔慢慢地走到了这根尖🁨🈔锥之下，从这里能够感觉到尖锥上充满了恐惧能量。
从周围那些教团生物的聊天之中，也🛇🚔可以知道这根尖锥就是……用来注入恐惧能量的物体，但🂱💤📲是在这里并没有看到蒸腾者。
想着。琳让间谍跑到附近的一个在坑里的成年教团🖃🏺生物旁，碰了它一下对它问道：“蒸腾者在哪里？”
教团生物并不把蒸🍼🍟腾者叫做蒸腾者。它们有一种特别的……词汇来形容蒸腾者，💟这种词汇里包含了各种赞美的意思。
不过，琳都会把它翻译成蒸腾者。
“它就在我们的下方。”教团生物把一些碎片洒在了间谍的🈨🀸🁢面前，对间谍回应道💟。
琳看了看碎片，继续问道：“你们这么做，它不会🖃🏺反对吗？”
“我们因它而活，不要询问，要多观察，要自己了解。”教团⛽☍♱生物🕻丢下来了一些新的碎片，里面的意思就是这样的。
然后，琳再戳它，它就没有什么反应了。
看来琳还不够了解这种生物，它们的确比较古怪，之前看了一些它们🉣的历史，琳发现那些幼仔虽然在到处学🛷♗习🚜🔊，但却没有过多的询问和交流。
它们都是自己想象与思维♫，然后长大加入成年的群体之后，却没有表现的任何不适。
这种生物很有趣的样子，但琳现在没有太多🈑♎的空闲去继续扮演间谍体验它们的生活，现在感觉需要解决目前的问题。
如果它们真的想利用恐惧能量感染蒸🛇🚔腾者，琳目前是认为有必要去阻止一下的。
不管蒸腾者是什么东西还♫是什么生物，它肯定具备了很强的能力，而让恐惧能量获得这种能力的话，也就相当于它们拥有了一件强大的武器。
问题是，为什么恐惧能量不直接感染，而是要让这🖃🏺些教团生物来呢？